４月１７日（木）に、中学３年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」の国語と数学が実施されました。この調査は、生徒の学力や学習習慣等の現状を把握し、今後の教育活動の充実や改善に役立てることを目的としたものです。当日は、子どもたちが真剣な表情で問題に向き合い、一問一問を丁寧に考える姿が見られました。問題内容は、教科ごとの知識だけでなく、それを活用して課題を解決する力が求められる場面も多く、子どもたちの思考力や判断力、表現力が試されるものでした。これからも日々の授業において達成感を持たせる授業を展開し、自律的に学びに向かう力を育んでいきたいと考えています。
