◆共通テーマ◆ 子どもたちの様子
地域より
- 公園で学年関係なく遊べている。トラブルの際は上学年の子が指導してくれている。
- 朝、みんな元気よくあいさつできている、立ち止まってしてくれる子もいる。
- 困っている子がいれば声かけができている
- 地域とのコミュニケーションがとれている、よく声をかけてくれます
学校より
- 困っている友達がいたら、子どもたちは自分なりの言葉で声をかける姿が見られます。
- 校長先生が毎日書いてくださる「ありがとう」のメッセージが昇降口に掲示されており、子どもたちは毎日チェックしています。その言葉が励みとなり、「自分もがんばろう」という前向きな気持ちにつながっています。
- 子どもたちが行なっているあいさつ運動、上学年を中心にみんなで頑張っている。あいさつを大切にしている姿が伝わってきます。
家庭より
久しぶりに登校できた子に対して思いやりの気持ちを持ち、みんなで温かく迎え入れようとする雰囲気ができている。「○○さんが今日学校に来たんだよ！」と嬉しそうに話す姿が見られる。
まとめ
今回の会議では、子どもたちのやさしさに触れるお話をたくさん伺うことができました。地域の皆様や保護者の皆様、そして先生方が、日頃から子どもたちの様子を温かく見守ってくださっていることを、改めて実感いたしました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
